تکنولوژی آموزشی(M.A) روش تدریس بدیعه پردازی و روش ...

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده درج نمی شود
استاد راهنما :
دکتر فرانک موسوی

دانشجو :

یک مطلب دیگر :

راهنمای مقاله : مدل توانمندسازی گائو[۱]

روانشناسی مقایسه رابطه میزان افسردگی ما بین دو گروه افراد ورزشکار و ...

شیوه گروه بندی                                                                                34
جدول شماره 1                                                                                  35
جدول شماره 2                                                                                 37
محاسبه لایه های آماری گروه اول                                                         39
محاسبه لایه های آماری گروه دوم                                                         37
جدول شماره 3                                                                                 40
جدول شماره 4                                                                                  40

الف تدوین فرضیه                                                                               40
مسأله                                                                                             40
فرضیه                                                                                              40
آزمون و مقایسه میانگین دو گروه مستقل                                                 41
خطای استاندارد                                                                                 41
جدول شماره 5                                                                                   41
فرضیه در این بخش                                                                             42
فرضیه صفر                                                                                        42
فرض خلاف                                                                                       42
نتیجه                                                                                              42

فصل پنجم

بحث و نتیجه گیری                                                                             45

یک مطلب دیگر :

پایان نامه درمورد مدیریت دانش/انتقال دانش

خلاصه فصول                                                                                    46
مشکلات و محدودیتها                                                                        47
پیشنهادات                                                                                      49
منابع                                                                                             50
فصل اول
1-روش انجام تحقیق
2-پیش فرض
3-جامعه آماری دقیق
4-نمونة دقیق و چگونگی نمونه برداری ها
5-مقدمه
6-هدف کل تحقیق
7-فرضیه
8-روش آماری تحقیق

روانشناسی بررسی تاثیر رسانه های خارج از کشور بر علاقه جوانان

چکیده تحقیق:
در این پروژه که تحت عنوان (بررسی تاثیر رسانه های خارج از کشور بر علاقه جوانان 20 الی 30 سال به پان ترکیسم در شهرستان اردبیل ، پارس آباد و مشگین شهر می باشد) تلاش شده است که رسانه های گروهی (شبکه های تلویزیون) خارج از کشور که در تبلیغ افکار پان ترکیسم فعالیت دارند شناسایی و تاثیر آنها بر علاقه جوانان بین 20 الی 30 سال به پان ترکیسم بررسی گردد.

یک مطلب دیگر :

متن کامل پایان نامه دائن

روانشناسی بررسی بین میزان افسردگی امدادگران مرد هلال احمر با ...

تعریف عملیات نجات…………………………………………………………………………………………………… 55
تعریف دیگر امدادگر…………………………………………………………………………………………………….. 55
تعریف کمک های اولیه…………………………………………………………………………………………………. 55
بقیه ویژگی های یک امدادگر………………………………………………………………………………………….. 55

حفظ آرامش در ارائه کمکهای اولیه…………………………………………………………………………………… 56
وظایف امدادگر………………………………………………………………………………………………………….. 58
نحوه مراقبت از خود……………………………………………………………………………………………………. 59
کنترل استرس………………………………………………………………………………………………………….. 59
واکنش به استرسها…………………………………………………………………………………………………… 59
واکنش های دیررس……………………………………………………………………………………………………. 60
واکنش های شدید…………………………………………………………………………………………………….. 61
مروری بر سابقه پیشینه تحقیق……………………………………………………………………………………… 62
فصل سوم: طرح پژوهش………………………………………………………………………………………………. 70
طرح پژوهش …………………………………………………………………………………………………………… 71
جامعه پژوهش…………………………………………………………………………………………………………. 72
نمونه پژوهش……………………………………………………………………………………………………………. 72

یک مطلب دیگر :

جایزه دمینگ ژاپن پایان نامه درباره توانمندسازی

روش نمونه گیری……………………………………………………………………………………………………….. 73
ابزار پژوهش و روش جمع آوری اطلاعات……………………………………………………………………………. 74
روش آماری……………………………………………………………………………………………………………… 75
فصل چهارم: آمار……………………………………………………………………………………………………….. 76
مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………. 77
آمار توصیفی…………………………………………………………………………………………………………….. 91
آمار استنباطی…………………………………………………………………………………………………………. 93
فرض صفر……………………………………………………………………………………………………………….. 93
فرض خلاف……………………………………………………………………………………………………………… 93
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری………………………………………………………………………………………. 94
بحث و نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………. 95
محدودیت های پژوهش ……………………………………………………………………………………………….. 97
پیشنهادات……………………………………………………………………………………………………………… 98

روانشناسی بررسی تاثیرات مشاوره گروهی والدین به شیوه شناختی ...

موضوع:

بررسی تاثیرات مشاوره گروهی والدین به شیوه شناختی رفتاری در کاهش نشانه‌های اضطراب کودکان

برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده درج نمی شود
تکه هایی از متن به عنوان نمونه :
چکیده:
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیرات مشاوره گروهی والدین به شیوه شناختی رفتاری در کاهش نشانه‌ های اضطراب کودکان دارای اختلال‌های اضطرابی و افزایش توانمندی آنها در رویارویی با مشکلات و غلبه بر نگرانی‌ هایشان بوده است.
فرضیه‌های تحقیق به شرح زیر می باشد:
فرضیه اصلی: مشاوره گروهی والدین به شیوه شناختی – رفتاری منجر به کاهش اضطراب کودکان آنها می‌شود.
فرضیه‌های فرعی: 1- مشاوره گروهی والدین کودکان مضطرب منجر به کاهش اضطراب فراگیر کودکان می‌شود. 2- مشاوره گروهی والدین کودکان مضطرب منجر به کاهش اضطراب جدایی کودکان می‌شود. 3- مشاوره گروهی والدین کودکان مضطرب منجر به کاهش هراس اجتماعی کودکان می‌شود.
جامعه ی مورد مطالعه در این پژوهش دانش آموزان دختر پایه اول تا چهارم ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی 88 – 87 بوده‌اند.
در این پژوهش از نمونه در دسترس استفاده شد تعداد 60 دانش آموز مضطرب که به وسیله ی آزمون CSI₄ که اضطراب آنها از نقطه برش بیشتر بود به عنوان نمونه انتخاب شدند . این 60 دانش آموز از بین 600 دانش آموز سه مدرسه در مناطق (18و 6 و 1) آموزش و پرورش تهران انتخاب شدند. و از بین دانش آموزان انتخاب شده

یک مطلب دیگر :

با موضوع زنجیره تامین و سامانه اطلاعات

 درگروه نمونه 30 دانش آموز بطور تصادفی در گروه آزمایش و 30 دانش آموز در گروه گواه قرار گرفت.

ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه علایم مرض کودکان برای شناسایی کودکان دارای اختلال اضطراب (فراگیر – جدایی و هراس اجتماعی) بوده است. در چهارچوب روش پژوهشی شبه آزمایشی و طرح پژوهش پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل 60 نفر از کودکان مضطرب به طور تصادفی در 2 گروه جای گرفتند. والدین گروه آزمایشی به مدت 10 جلسه 90 دقیقه‌‌ای تحت برنامه مشاوره گروهی به شیوه شناختی رفتاری، برای کنترل اضطراب قرار گرفتند.